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Progetti Europei: Leonardo da Vinci – Socrates – Grundtvig



Questi progetti Europei nascono dall'esigenza di fornire esperienze di studio e di lavoro diversificate al fine di ampliare e completare il quadro formativo alle esigenze del mercato del lavoro globale. Particolare attenzione viene posta alla acquisizione di esperienze nel campo delle innovazioni e delle ricerche tecnologiche anche alla luce

delle direttive comunitarie rivolte alla salvaguardia dell'ambiente e della tutela della salute. Già in passato studenti dell'Istituto hanno trascorso tre settimane all'estero (Spagna, Francia ed Inghilterra) per una formazione pratica in azienda e teorica presso un Istituto estero partner. Il nostro Istituto ha ospitato, a sua volta, quattordici studenti spagnoli accompagnati da due docenti che hanno partecipato ad attività di stage e culturali. Al termine dell'esperienza ogni studente riceve un certificato di accreditamento del percorso formativo effettuato e delle conoscenze/competenze acquisite (EURO-PASS).Visti i risultati positivi e l’entusiasmo dimostrato dai partecipanti, si prevede di continuare l’esperienza, infatti per il corrente anno l’Istituto ha ottenuto l’approvazione per l’attivazione del progetto di mobilità transnazionale (cofinanziato da Fondo Sociale Europeo, Regione e Ministero del Lavoro) che prevede la formazione e lo stage all’estero (Spagna) di tre settimane per un gruppo di 20 studenti.

L’Istituto è partner di un progetto mobilità Leonardo “Multinational initiation project for european placements”.

La scuola sta organizzando oltre allo scambio di studenti anche partnerariati per scambio di docenti e confronto sulle modalità didattiche, infatti ha presentato proposta per un progetto Grundtvig 1 EDU – training che è stato approvato.

L’Istituto ha inoltre partecipato in rete con l’IPSSCT “E. Morante” e il CTP (Centro Territoriale Permanente) di Sassuolo a un progetto europeo Grundtvig 1 per adulti unitamente al CTP di Ischia e ai partner stranieri: Università di Malmo (Svezia), St. Patrick College di Belfast (Irlanda del Nord) e Anelca di Marbella (Spagna) che si è concluso nel novembre 2004. Il progetto “A PC on the road” (Il computer in piazza) ha favorito la diffusione e l’insegnamento del computer a adulti disoccupati, anziani e stranieri e si è realizzato un cd rom didattico.

Dal precedente anno scolastico l’Istituto è partner in un progetto Grundtvig 2 denominato e-valEurop sull’utilizzo della validazione per gli adulti (riconoscimento delle competenze) edell’esperienza acquisita nei seguenti 5 paesi europei: Spagna, Francia, Italia, Norvegia e Svezia. I partner dei paesi coinvolti sono DAVA (Disp. Acc. Validation des Acquis) di Bordeaux, Camera Industria e Commercio di Pamplona (Navarra), Kompetencentrum di Tidaholm (S) e Centro per la validazione delle competenze Nordhordland di Bergen.